BENTUK DISIPLIN SISWA,ANGGOTA KODIM 0421/LS BERIKAN MATERI WASBANG DAN PBB

Intel86tv.com.| Palembang, (Pendam II/Sriwijaya) – Anggota Kodim 0421/Ls yang Dipimpin Peltu Sapuan melaksanakan kegiatan pemberian materi Peraturan Baris Berbaris (PBB) dan Wawasan Kebangsaan (Wasbang) dan pemahaman bela negara kepada peserta didik baru di SMK N 1 Kalianda, Kamis (20/07/2023)*.

Kegiatan pemberian materi PBB dan Wasbang tersebut dalam rangka Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi siswa baru ini, Peltu Sapuan mengatakan pelatihan PBB dan Wasbang yang kita berikan kepada siswa siswi SMK N 1 Kalianda ini dalam rangka untuk meningkatkan kemampuan, menanamkan disiplin dan membentuk karakter siswa/siswi sejak dini, sehingga dapat membentuk generasi bangsa yang berkualitas.

Dengan adanya latihan PBB ini, diharapkan akan tertanam jiwa kedisiplinan pada siswa/siswi, agar nantinya mereka akan berhasil dalam meraih cita-cita yang diinginkan,
Lanjut Peltu Sapuan selain itu, latihan PBB ini juga untuk memantapkan karakter bangsa dan pendidikan, serta untuk menanamkan rasa tanggungjawab, cinta tanah air, pengamalan Pancasila dan UUD 1945,” ungkapnya.

Keterlibatan TNI dalam masa pengenalan lingkungan sekolah tersebut merupakan implementasi MoU antara Panglima TNI dan Kemendikbud dalam rangka penguatan pendidikan karakter siswa guna menangkal paham radikalisme di kalangan siswa itu sendiri serta menumbuhkan nilai-nilai ideologi Pancasila sejak dini,”Pungkasnya

Kepala Sekolah SMK N 1 Kalianda Drs. Harminto, M.Si pada kesempatan tersebut Mengatakan merasa bangga karena sudah dilatihkannya PBB dan Wawasan Kebangsaan yang diharapkan siswa siswi bisa menjadi disiplin,rajin dan ahli dalam hal baris-berbaris,kami juga berharap semoga apa yang dilatihkan oleh Bapak TNI Dari Kodim 0421/Ls dalam pelatihan baris berbaris dapat membentuk siswa yang berprestasi dan diharapkan dapat membanggakan orang tua, masyarakat,nusa dan bangsa,”Tutupnya. ( M.Efendi)




Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *